Il n'est pas facile d'aborder ces deux thèmes avec nos jeunes, car en faisant cela c'est une intrusion dans leur univers d'ado que l'adulte-parent s'autorise. Le jeune a alors l'impression systématique d'être jugé, d'avoir fait ce qu'il ne fallait pas. D'ailleurs il est important de prêter attention à notre façon, nous "adultes", de parler des "ados". Le jeune est entier, en ce sens ce sera dans son cœur, son corps et sa tête, qu'il va vivre ce que l'autre va juger des attitudes de la nouvelle génération, SA génération.
Ces livres peuvent être un outil d 'échange et de communication avec le jeune. D'abord en mode lecture "individuelle", chacun dans son coin, puis discussion et échange quand l'occasion se présente des avis sur ce qui a été lu.
"Tu en penses quoi toi... ?"
"T'es d'accord avec ça... ?"
"Moi, je ne savais pas que..." "J'aime bien aussi aller sur Internet, j'y vais pour... et toi ?"
Posture d'ouverture, d'écoute dans le silence, la curiosité et la volonté de comprendre ce qui intéresse le jeune. Aucun message autre que ceux passés dans le livre n'est nécessaire, ce serait en trop. Juste se rencontrer autour de l'objet livre et continuer à tisser du lien avec le jeune.
Bonne lecture !!
Ce mois-ci je vous propose de découvrir le nouveau venu dans l'univers de "La couleur des émotions" : le jeu des 7 familles appelé "Le jeu de mes émotions" aux éditions Gründ.
Dès l'âge de 4 ans vous pouvez grâce à cet outil, familiariser l'enfant aux émotions à travers des petites histoires. Chacune d'elles présentent un héro qui va devoir faire face à un évènement qui provoque en lui une émotion pour laquelle il réussit à trouver une solution.
Nous y retrouvons : l'Amour, la Tristesse, la Joie, le Fierté, la Peur, la Timidité et la Jalousie.
Ce jeu est une occasion de passer un moment agréable avec l'enfant, de discuter aussi de sa relation à ses émotions. Une variante que je vous propose : garder seulement 2 cartes de chaque famille d'émotion. Ensuite les mélanger. A tour de rôle chacun tire une carte et explique la dernière fois qu'il a rencontré cette émotion, comment il l'a ressentie et enfin comment cela s'est terminé. L'enfant comprendra alors que même les adultes ont fort à faire avec leurs propres émotions.
Dans ce jeu d'autres règles vous sont proposées, et des cartes bonus viennent varier et enrichir le jeu et l'appréhension des émotions.
N'hésitez pas à me laisser vos témoignages, commentaires et avis sur ce jeu ;)
Amusez-vous bien !!
Je vous présente un livre que vous avez peut-être déjà découvert et qui reste très discret dans les rayons des librairies et qui pourtant pourrait devenir un bon compagnon pour les enfants :
Ce livre est une véritable boîte à outils pour transmettre des valeurs telles que la bienveillance, l'empathie, l'écoute... pour Soi et les Autres !! Il permet de part l'histoire et les outils proposés de développer l'estime de soi, l'autonomie face au regard de l'autre, la découverte et le développement de ses compétences et qualités personnelles avec pour seule référence Soi.
Chaque
chapitre de l'histoire proposé à l'enfant est enrichi d'un décryptage
proposé aux parents pour aider à traduire en langage clair et précis les
idées essentielles, les postures à essayer ; ainsi que des jeux et
exercices pratiques.
Un livre pour apprendre à s'aimer et aimer les autres.
L'ancrage est une étape importante pour tout être humain. C'est une posture pleine d'atouts. Elle permet de se positionner dans le moment présent (impact sur la gestion des émotions), de gérer le flux de nos pensées, de nous mettre sur le chemin de notre connaissance...
Comment parler du coronavirus et du confinement à ses enfants ?
Quelques liens internet pour aller plus loin dans l'accompagnement de vos enfants :